· 小学阶段老师对孩子的教育作用只起到10%—40%，这是孩子的性格、品质形成时期，而家长的影响是60%—90%，性格、品质的影响远远大于课程学习。
· 中学阶段是孩子半成人化的转型期，这是一生中不可复制COPY的美好时光!!!中学同学群体是成人后的人际资源，可以成为毕生的财富。在这个阶段老师的影响力占40%，家长的管束力占20%，同学间的影响异军突起为40%！中学阶段是学习功底的准备期，真正接受小学的常识教育进入学科知识阶段。
· 对独生子女的教育要点: 要爱社会，爱与自己无血缘关系的人；让他们的独立性大于依附性。
· 付出教育是在点点滴滴的细节上，享受教育是建立在付出有资本的基础上。
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